Données techniques du epsmalraux.unblog.fr
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| Pays: |
France (fr)
|
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Roubaix |
| Région: |
Nord-Pas-de-Calais |
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OVH SAS |
Analyse d'en-tête HTTP
Les informations d'en-tête HTTP font partie du protocole HTTP que le navigateur d'un utilisateur envoie à appelé nginx/1.10.1 contenant les détails de ce que le navigateur veut et acceptera de nouveau du serveur Web.
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bienvenue sur mon blog blog actualites programmes eval & annexes college eval & autres lycee as gsam presentation publié 31 octobre 2010 dans non classé fermé le groupe scolaire andré malraux est l’un des six établissements de l’office scolaire et universitaire international (osui) au maroc. affilié au réseau de la mission laïque française, le réseau de l’osui est celui d’une association de loi 1901 née en 1997 et qui a pour objet » la diffusion à travers le monde de la langue et de la culture françaises en particulier par un enseignement à caractère interculturel « . situé à rabat, ville de bord de mer du maroc, le groupe scolaire andré malraux accueille 696 élèves de la 6 ème à la terminale. le projet d’établissement s’articule autour de plusieurs axes : - vivre ensemble - lutter contre l’angoisse et le stress de tous - autonomie on retrouve le détail du projet sur http://www.ambafrance-ma.org/efmaroc/malraux/ les conditions de fonctionnement en eps l’établissement compte 653 élèves de la 6 ème à la terminale pour 4 professeurs d’eps. trois enseignants travaillent à plein temps et un enseignant à mi temps. les élèves de 6 ème ont 4 heures d’eps hebdomadaires, 3 heures pour les 5 ème , 4 ème et 3 ème . les lycéens ont 2 heures d’eps hebdomadaires. l’année scolaire est divisée en 4 cycles pour les classes de collège et en 3 cycles pour les classes lycées. l’établissement dispose de 2 terrains de handball, de 8 terrains de basket. trois couloirs de relais sont aussi à notre disposition ainsi qu’un mur d’escalade (blocs uniquement). des conventions sont passées avec des installations sportives locales pour permettre aux élèves de terminales de passer leur baccalauréat dans de bonnes conditions mais aussi pour la pratique de la natation. les enseignants travaillent en binôme sur les installations afin de mettre en œuvre les conditions nécessaires à une pratique sécuritaire. un enseignant est présent au conseil d’administration. les conditions de fonctionnement de l’association sportive (as) les 4 enseignants sont mobilisés pour l’association sportive, soit un volume horaire de 12 heures. les créneaux d’entraînement ont lieu soit les midis soit le mercredi après midi. les aps proposées sont : foot ball, basket ball, handball et escalade. l’effectif pour l’année 2012/2013 était de 286 élèves. retrouvez l’actualité de l’as sur http://asandremalraux.blogspot.com/ caractéristiques de nos élèves milieu social : la majorité des élèves sont issus d’un milieu plutôt favorisé. milieu géographique : les élèves habitent pour la majorité dans les quartiers proches de l’établissement (agdal, hay riad …). d’autres habitent plus loin comme à salé ou encore à témara. rapport avec l’institution : très satisfaisant dans l’ensemble. elèves très encadrés. du fait de la taille de l’établissement, une proximité relationnelle peut être établie. rapport avec l’eps : élèves motivés voir même très motivés par l’activité. la note de fin de cycle reste une des premières motivations. besoins de nos élèves ressources : avoir les moyens théoriques et physiques pour entrer rapidement dans les activités et transformer leurs capacités adaptatives dans des domaines sportifs variés. méthodologie : être mis en sit uation facilitante et attractive pour utiliser une énergie et une envie bien présentes et cadrées pour passer du rôle de participant à celui d’apprenant. autonomie : avoir des responsabilités et engager une attitude critique face aux tâches à effectuer, face aux solutions à utiliser pour résoudre les problèmes rencontrés, face aux stratégies à mettre en place pour atteindre l’aboutissement d’un projet personnel et/ou collectif afin de devenir un réel acteur de son apprentissage. motivation : recevoir des retours positifs sur leur travail et leurs réalisations dans tous les rôles qui peuvent être vécues en eps pour donner une image valorisante de l’investissement de l’élève et de lui même face au groupe et/ou au professeur. objectifs prioritaires 2012/2015 : le nouveau projet eps sera mis en ligne rapidement en accord avec le nouveau projet d’établissement. retrouvez ci dessous le projet eps projet eps malraux visiteurs il y a 1 visiteur en ligne u11 arras fa | u13 arras fa | u14 arras fa | unblog.fr | créer un blog | annuaire | signaler un abus | u10 d'arras f.a. | u6-7-8-9 d'arras f.a. | aiglesdeallier
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tigersun sarl
25 rue des bouleaux
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